Über das Projekt

Die Gleichstellung der Geschlechter in Hochschuleinrichtungen ist von entscheidender Bedeutung für die Schaffung eines fairen und integrativen Umfelds, in dem alle die gleichen Chancen haben, zu lernen, zu wachsen und erfolgreich zu sein. Wenn Hochschulen der Gleichstellung der Geschlechter Vorrang einräumen, halten sie nicht nur die Grundprinzipien der Gerechtigkeit und der Menschenrechte aufrecht, sondern nutzen auch das volle Potenzial ihrer vielfältigen Studierendenschaft und ihres Lehrkörpers. Durch die Beseitigung von geschlechtsspezifischen Unterschieden bei der Einschreibung, der Zeit in der Hochschule, den Führungsqualitäten und dem Zugang zu Ressourcen können Hochschuleinrichtungen Innovation, Kreativität und Spitzenleistungen fördern. Darüber hinaus trägt die Förderung der Gleichstellung der Geschlechter in der Wissenschaft zu den umfassenderen gesellschaftlichen Zielen des Abbaus von Stereotypen, der Förderung sozialer Gerechtigkeit und der Schaffung einer gerechteren Welt für künftige Generationen bei.

Laut dem Bericht „2021 She Figures“ waren im Jahr 2018 nur ein Drittel der Forscher in der EU Frauen, und ihre Arbeitsbedingungen waren minderwertig.

Frauen sind in den Leitungsgremien der Universitäten, in der Hochschulvertretung und auf verschiedenen Ebenen der universitären Entscheidungsfindung immer noch unterrepräsentiert. Wissensgebiete und Forschungsbereiche, in denen mehrheitlich Frauen vertreten sind, werden traditionell nicht in gleichem Maße anerkannt wie andere, und Bereiche, die sich mit geschlechtsspezifischen Fragen befassen, bleiben gänzlich außerhalb des Kreises der akademischen Anerkennung. Die Ungleichheit zwischen den Geschlechtern in der Forschung schränkt den Wert wissenschaftlicher Erkenntnisse für die Suche nach gerechten und integrativen Lösungen für die gesellschaftlichen Probleme unserer Zeit ein, wie sie in der Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung angestrebt werden.

Das Projekt

PRO-GENDERING

Das Projekt PRO-GENDERING (Projektnummer: 2023-1-IT02-KA220-HED-000154344) zielt darauf ab, sicherzustellen, dass Gleichstellungspläne wirksam und produktiv bleiben, indem es Hochschuleinrichtungen dabei hilft, ihre Fähigkeit zu verbessern, diese Pläne in die Tat umzusetzen und ihre Auswirkungen zu bewerten. Studierende werden eine Schlüsselrolle in dem Projekt spielen, das ihnen nicht nur helfen wird, die Gleichstellung der Geschlechter besser zu verstehen, sondern auch dazu beitragen wird, eine integrativere und vielfältigere akademische Gemeinschaft zu schaffen, die den Wandel von innen heraus fördert. Insgesamt zielt das Projekt darauf ab, dauerhafte kulturelle und strukturelle Veränderungen in den Hochschulen in Bezug auf die Gleichstellung der Geschlechter herbeizuführen.

PRO-GENDERING zielt darauf ab:

01

Förderung der Gleichstellung der Geschlechter, die Implementierung von Vielfalt und der Achtung von Unterschieden und Diversität in der akademischen Welt

02

Stärkung der Kapazitäten der Universitäten für den Aufbau integrativer sowie inklusiver Bildungsgemeinschaften durch die Vermittlung von Know-how für die Umsetzung Umsetzung geschlechtsspezifische Gleichstellungs (GEP)

03

Studierende über das Thema GEP aufzuklären

04

Aufbau der Kapazitäten des Universitätspersonals zur Förderung der Geschlechtergleichstellung und Verbesserung des Wissenstransfers zwischen Organisationen der Zivilgesellschaft (CSO/NGO), Universitäten und anderen Akteuren

Das Projekt wird mit Unterstützung der Europäischen Kommission im Rahmen des Programms Erasmus+ finanziert und hat eine Laufzeit von 36 Monaten (01/09/2023-31/08/2026).