Labai svarbu užtikrinti teisingumą visų lyčių atžvilgiu aukštajame moksle, todėl labai svarbu turėti aiškius lyčių lygybės planus ir atidžiai stebėti, kaip jie vykdomi. Moterys dažnai susiduria su kliūtimis, tokiomis kaip mažiau vadovaujančių vaidmenų arba nesąžiningas elgesys, ir šie planai padeda žingsnis po žingsnio spręsti šias problemas. Atidžiai stebėdamos, kaip šie planai veikia, aukštojo mokslo institucijos gali įsitikinti, kad daro realią pažangą, ir sukurti aplinką, kurioje kiekvienas, nepaisant jo lyties, gali pasisekti ir ką nors pakeisti.

PRO-GENDERING (LYČIŲ LYGYBĖ IR ĮTRAUKIMAS AUKŠTOJOJE MOKYMOJE ) yra Erasmus+ projektas, kuriuo siekiama skatinti lyčių lygybės aukštajame moksle (HED) įgyvendinant ir stebint lyčių lygybės planus (GEP).

PRO-GENDERING siekia pašalinti neaktyvių ir neveiksmingų lyčių lygybės planų riziką ir palengvinti aukštųjų mokyklų struktūrinius ir kultūrinius pokyčius, susijusius su lyčių lygybe, didinant HED sektoriaus gebėjimus įgyvendinti ir stebėti / vertinti GEP. Studentai nuo pat projekto pradžios atliks svarbų vaidmenį, leisdami ne tik gerinti jų savimonę šia tema, bet ir kurti akademinę bendruomenę, kuri yra įtraukesnė, įvairesnė ir apima pokyčius iš apačios.

Mūsų tikslai